培養「展示科技」與「互動廣告」產業人才的實務課程

互動娛樂設計系瞄準「展示科技」與「互動廣告」未來數位技術,以及新型數位人才。因此互動系提供:

  1. 「企業命題式」課程:

四學年每套組 2+2+2+4 各10學分的階段性課程:「動畫文創加值套組」、「混合實境技術人才推升套組」、「 互動廣告活動企製套組」、「3D 列印之科技藝術應用套組」、「互動與外牆投影設計」等40學分。

  1. 「案例導向式(產學實務案例)」課程:

已規劃之實務案例導向式課程如下:「AR 技術應用專案」、「資訊投影牆專案」、「小型外牆互動投影展示專案」、「3D列印之文創加值應用專案」、「主題式互動影音社群App專案」、「 主題式電子書App專案」等10組。

  1. 「設備實務操作」課程:(配合本系105學年與106學年獲得「教育部第二期技職教育再造─再造技優計畫之設備更新600萬補助」)

此類課程均規劃業師協同教學(至少三週),以減緩產學落差。每學年都規劃至少6學分12小時的「實務創作」課程,階段性規劃為小專題、實務專題、畢業專題。

以設計4.0的概念,規劃相關課程去實施「設備操作」實務,使學生能在數位設計創作之外,對3D列印、雷射切割、雷射雕刻、高流明投影機、體感控制器等設備之實際使用與應用的能力。